Autor: Guedes Pinto, Ana Lúcia

Rememorando Trajetórias da Professora Alfabetizadora

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Sinopse

Obra que tem como proposta a construção da memória das práticas de leituras cotidianas de um grupo de dez professoras-alfabetizadoras da rede de ensino pública, pensando também as relações entre os cursos de formação e as professoras, tendo como foco dessa discussão a leitura. Por tratar-se de um estudo transdisciplinar em Lingüística Aplicada, o enfoque lingüísticotextual permeia todo o trabalho, trazendo sempre elementos de análise oriundos das ciências da linguagem.