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Saberes Matemáticos no Curso Primário: O Que,Como e Por Que Ensinar?- Estudos Histórico-Comparativo

Autor: Costa, David Antonio da
Autor: Valente, Wagner Rodrigues ( Org.)

Saberes Matemáticos no Curso Primário: O Que,Como e Por Que Ensinar?- Estudos Histórico-Comparativo

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Sinopse

Que trajetórias de constituição tiveram a Aritmética, a Geometria e o Desenho para os primeiros anos escolares? Ou, dizendo de outro modo: como foram organizados/reorganizados os saberes elementares matemáticos para estarem presentes na escola graduada?
Como o "modelo grupo escolar" , difundindo a partir de São Paulo, constituiu/reconstituiu saberes elementares matemáticos em diferentes pontos do Brasil?

Ficha Técnica

Editora: EDITORA LIVRARIA DA FISICA

Especialidade: MATEMÁTICA, LITERATURA

ISBN: 9788578612559

Páginas: 0270

Edição: 1

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