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Sinopse

Misto de descrição de caso concretamente vivenciado e trabalho científico, relata-se aqui a experiência de educadores em face do desempenho de uma criança com visão subnormal. Ao mesmo tempo que são alicerçados os comentários analíticos e as mais adequadas estratégias educacionais, nunca se perde, em contraponto, a consciência do drama que acomete imenso número de estudantes portadores de visão subnormal e da urgência de ações que possam atenuar os obstáculos que enfrentam.

Ficha Técnica

Editora: UNESP

Especialidade: EDUCAÇÃO, EDUCAÇãO ESPECIAL

ISBN: 9788571394018

Páginas: 0193

Ano: 2002

Edição: 1

Encadernação: Capa comum

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