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Integração da Criança Deficiente na Classe

Autor: Vayer, P.
Autor: Roncin, Charles

Integração da Criança Deficiente na Classe

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Sinopse

Se há uma noção difícil de deixar clara ao interlocutor, para ajudá-lo a compreendê-la e a aceitá-la, é a da integração de indivíduos considerados diferentes num grupo social. É difícil integrar uma população particular numa sociedade pois, a partir de uma certa percentagem de indivíduos diferentes, a população de origem teme perder a sua identidade. É ainda mais difícil quando se trata da integração de crianças deficientes na classe, pois deparamos com um conjunto de objecções devidas ao facto destas crianças serem definidas como inadaptadas; o que significa que não podem ficar com as outras. [...] Não podemos abordar o problema da integração das crianças deficientes a não ser que ultrapassemos o debate imposto pela instituição. Eis porque este trabalho é centrado em dois dados: a necessidade vital da diferença entre os indivíduos e a necessidade social da convivialidade, dois dados que devemos harmonizar. da Introdução

Ficha Técnica

Editora: INSTITUTO PIAGET

Especialidade: EDUCAÇÃO, LITERATURA

ISBN: 9789729295225

Páginas: 0182

Ano: 1992

Edição: 1

Encadernação: Capa comum

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