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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,homologada em 1996, ao definir a Educação Infantil, incluindo as creches e as pré-escolas,como a primeira etapa da Educação Básica impôs aos sistemas de ensino a responsabilidade pela formação continuada dos profissionais que atuam com crianças de zero aos cinco anos de idade, de modo a garantir a educação e cuidado de bebês e crianças pequenas em espaços coletivos, com objetivo educacional. Essas mudanças situam o papel da professora e do professor da primeira etapa da educação básica não como aquele que ?dá aulas?, mas como aquele que de forma sensível e comprometida traz os ambientes da vida prática para dentro da unidade educacional.
Ficha Técnica
Editora: PAZ E TERRA
Especialidade: PSICOLOGIA GERAL, FILOSOFIA, FILOSOFIA
ISBN: 9788577534548
Páginas: 0528
Ano: 2020
Edição: 01
Encadernação: Capa comum
