Autor: DENISE GOMES
Autor: SUELEN SALLES

ETDA ESTIMULAÇÃO PARA TRANSTORNOS E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM

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Sinopse

O jogo busca estimular cognitivamente a superação das dificuldades escolares, a partir das emoções essenciais da criança, como alegria, tranquilidade, medo e tristeza... Além disso, outras áreas serão trabalhadas, como a comunicação verbal, a atenção, a concentração e a interação social. como jogar? A proposta do Jogo é permitir que as crianças aprendem brincando! Ele ajuda a criança a superar as dificuldades ligadas à discalculia, dislexia e disgrafia. Exercita de modo prático, estimulando a criatividade. Nesse jogo até mesmo quem perde, sai ganhando. Composto por 01 tabuleiro, 04 peões, 01 dado, 54 cartas (divididas por dificuldades ou transtornos: discalculia, dislexia e disgrafia), 4 cartas de como eu me sinto que devem ser retiradas quando cair na casa sinalizada e a proposta é lidar com emoções como medo, tristeza, tranquilidade e alegria.