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Esse livro contribui teórica e metodologicamente para a investigação da interação didática na aula de língua materna e defender a integração do estudo das interações em sala de aula à formação inicial e/ou continuada do professor de língua materna. A delimitação desse primeiro objetivo pode ser facilmente compreensível se se considera o avanço da pesquisa no domínio do ensino/aprendizagem de línguas e suas demandas atuais. Já a abrangência do segundo objetivo só é visualizada se se adota o princípio de que, mais do que mudar os conteúdos no ensino da língua materna, é necessário alterar as práticas de ensino/aprendizagem.
Ficha Técnica
Editora: V.R GOMIDE - MERCADO DE LETRAS
Especialidade: LINGUíSTICA
ISBN: 9788585725716
Páginas: 0256
Ano: 2001
Edição: 1
Encadernação: Capa comum
