Este livro oferece uma alternativa à crescente desumanização sentida em nossa época e propõe práticas que afirmam e promovem a autonomia e a emancipação dos seres humanos. Nele é enfocado o protagonismo do homem enquanto artífice e não apenas como mero produto das práticas sociais. Concepções e definições são abordadas auxiliando na formulação de planos e de ações educacionais. Este livro possibilita um diálogo não apenas com especialistas, estudantes, professores, pesquisadores e outros profissionais do campo da educação e de ciências humanas e sociais aplicadas, mas com todos os que se interessam por reinventar a educação e as relações sociais.