CONHECIMENTO PESQUISA E EDUCACAO

Reportando-se a reflexões teóricas, a experiências práticas ou a resultados de pesquisas, esse livro traz um conjunto articulado de trabalhos que tratam das condições da produção do conhecimento na pós-graduação, das relações entre ensino e pesquisa, entre os saberes particulares e universais do procedimento pedagógico, do domínio dos saberes científicos e da construção de conceitos e de campos científicos. Em seus trabalhos, os autores se pautam pelas exigências epistemológicas da investigação científica, sem perder de vista a necessária sensibilidade à relevância política e social das temáticas, articulando, em justa medida, a denúncia crítica de situações históricas cristalizadas e o anúncio de ações propositivas para superá-las. Ao inaugurar a série Cidade Educativa, o livro também traz um relato da trajetória do Fórum Paulista de Pós-Graduação em Educação para situar este seu primeiro registro de um trabalho que expressa uma já consolidada experiência, refletida no eixo temático que o articula: a construção do conhecimento e seu impacto sobre diversos aspectos da educação