Autor: Aguilar, Ranato
Alfabetização e Psicomotricidade
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O ato de ler e escrever aparece de forma muito significativa na escola, há um índice muito alto de alunos que chegam às series finais do ensino fundamental i sem interpretar e ler um texto com autonomia. As queixas, por parte dos professores, é sempre a mesma: alunos com muitas dificuldades na competência leitora e na escrita. Muitos se deparam com interrogações até pertinentes: como estes alunos apresentam tamanha dificuldade se estão imersos no mundo digital e tecnológico repleto de informações na palma das mãos?O ato de ler e escrever aparece de forma muito significativa na escola, há um índice muito alto de alunos que chegam às series finais do ensino fundamental i sem interpretar e ler um texto com autonomia. As queixas, por parte dos professores, é sempre a mesma: alunos com muitas dificuldades na competência leitora e na escrita.
Ficha Técnica
Editora: EDICON
Especialidade: LITERATURA INFANTO-JUVENIL
ISBN: 9788529011257
Páginas: 0112
Ano: 2019
Edição: 1
Encadernação: Capa comum