Este instrumento propõe uma avaliação das orientações motivacionais com base nas razões que os sujeitos apresentam para realizar os trabalhos escolares.
Fornece informações de como a criança/adolescente se percebem em relação às fontes de sua motivação (intrínseca e extrínseca) como também sua intensidade.

Aplicação: individual ou coletiva para crianças de 8 a 11 anos.

Crivo de Correção