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Sinopse

Obra original e bem fundamentada teórica e metodologicamente, discute criticamente a transposição didática - a conversão do saber científico em saber escolar. Recomendada para professores de todas as áreas do ensino médio e imprescindível a professores de Física. Relevante também para pesquisadores da área e de temáticas pedagógicas em geral, especialmente currículo, disciplinas escolares e didática das ciências.

Ficha Técnica

Editora: EDUC

Especialidade: CIêNCIAS

ISBN: 9788528302202

Páginas: 0180

Ano: 2000

Edição: 1

Encadernação: Capa comum

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